- 姓名：刘学芝
- 拼音：liú xué zhī
- 笔画：6 8 6
- 五行：火 水 木
- 字音：liú、声调为阳平
- 字形：刘为左右结构，姓名学笔画6画
- 字义：
◎ 姓。
- 字音：xué、声调为阳平
- 字形：学为上下结构，姓名学笔画8画
- 字义：
◎ 效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
◎ 传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
◎ 掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
◎ 分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
- 字音：zhī、声调为阴平
- 字形：芝为上下结构，姓名学笔画6画
- 字义：
◎ 〔灵芝〕见“灵”。
◎ 〔芝兰〕“芝”和“兰”，古书上指两种香草，喻德行的高尚或友情、环境的美好等，如“芝芝之室”、“芝芝玉树”。
酷怜娇易散，燕子学偎红。
——清朝・ 纳兰性德《临江仙·丝雨如尘云著水》
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——宋朝・ 范成大《夏日田园杂兴·其七》
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
——唐朝・ 周德清《塞鸿秋·浔阳即景》
- 天格16-解析:[尊重]象征预示着转危为安，凶险化吉。持有这个象征的人有着成为领导者的天赋，能够占领事业的高峰。此外，他们深具雅量和沉稳的素养，是具备豪气和英雄气概的人，富有智慧和谋略，并能善于协调和集结声望。他们具有服从大局，为实现宏伟目标而不懈努力的决心，因而预示着财富和地位的高度发展。（吉）
- 人格31-解析:[春日花开]这种运势拥有智慧、仁慈和勇气等卓越品质，有着坚定的意志和不屈不挠的决心，行事踏实可靠，能够实现宏伟抱负、建立伟业。它能够管理和指导众人，赢得声誉、繁荣和幸福。这种运势属于性格平和温雅，但具有强大的领导力量。（吉）
- 地格26-解析:[变怪]这是一种充满波折和挑战的命运。这种人天资聪颖，思维敏捷，同时还具有着高尚的侠义情怀。然而，他们的命运中充满了变数和挑战，经常陷入万劫不复的困境，需要越过重重困难才能取得成功。在这一数中，有些人克服万难，取得了巨大的成功，但也有些人因为力不足、随波逐流、或者逢凶化吉而改变人生轨迹。还有一些人因为命格的作用，陷入了放纵、淫乱、短命、失去亲人或财产等灾难中，成为社会的弱势群体。总的来说，这种命运凶险万分，但也孕育了许多了不起的英雄人物和伟大的历史人物。（凶）
- 外格11-解析:[早苗逢]「阴阳」平衡，预示着创新和变革的机遇。在各个方面都会顺心顺意、稳健前进。它所代表的富贵虽有差异，但也有再次振兴家族的可能性。这次改运对于追求平静和谐的人而言是最大的吉数，能帮助他们扭转家运。（吉）
- 总格41-解析:[名望有德]代表着纯正阳刚之气独占鳌头的吉数，拥有勇气和智慧，身体健康，品德优良，为人和顺，有能力实现宏伟的理想和事业，是获得名利的最大幸运数字。（吉）
- 三才配置:土木土此配置乃凶配置，灾难接踵而至，遭受刑罚和灾祸的折磨，一生都在辛苦劳作，经历了孤独和寡迹的命运之苦。
- 对基础运的影响:绵延不断，根深蒂固。（大吉）
- 对成功运的影响:虽有怨言，仍秉持高尚品德，期盼阻碍能被克服。或会患有胃肠或腹部疾病。（凶）
- 对人际关系的影响:智谋出众，胆略过人，有些骄傲自大，容易被人误解，所幸先行一步做出榜样，少说多做，最终能够取得成功。（吉）
下兑上乾（履卦）脚踏实地 中上卦
象曰：凤凰落在西歧山，去鸣几声出圣贤，天降文王开基业，富贵荣华八百年。这个卦是异卦（下兑上乾）相叠，乾为天；兑为泽，以天喻君，以泽喻民，原文：“履（踩）虎尾、不（咬）人。”因此，结果吉利。君上民下，各得其位。兑柔遇乾刚，所履危。履意为实践，卦义是脚踏实地的向前进取的意思。
此卦之人，做事敢于积极与冒险，因此，成功与失败，常在一夜之间发生，令人十分惊讶。易经中履卦的本意，乃是踩在老虎尾巴上行走的意思，故其命运上的倾向可想而知。
此卦之人，因为对工作的热忱而得到事业上的成功。不过，成功之后，应谨慎行事，以保持即得的利益与成果。否则，容易因为错误的冒险而失败。
此卦之人，对生活的水准要求很高，不能安于平淡的日子，常由于强烈的竞争心理与行动，而引起周围人的反感与嫉妒
签语：飞龙在天，利见大人。先天运势很畅旺，属于大富大贵的命格。
解释：先天运势很畅旺，属于大富大贵的命格。
